Denise de Souza Fleith
Criatividade na Educação: Estamos Preparados para o Futuro?
Aprender a pensar e a agir criativamente tornou-se um requisito fundamental para a formação pessoal, acadêmica e profissional na contemporaneidade. Para enfrentar os desafios do século XXI e preparar as novas gerações para um futuro cada vez mais complexo e imprevisível, é essencial que os estudantes se sintam protagonistas de sua aprendizagem e acreditem em sua capacidade de contribuir para o bem-estar coletivo e para a construção de uma sociedade mais justa e sustentável. Esta apresentação tem como objetivo discutir o papel da criatividade no contexto educacional à luz de modelos teóricos, evidências empíricas e práticas pedagógicas fundamentadas em evidências científicas. Busca-se analisar a relação entre criatividade e os processos de ensino e aprendizagem, identificando fatores que favorecem ou inibem a expressão do potencial criativo, bem como práticas pedagógicas e características de um clima de sala de aula promotoras da criatividade de estudantes e professores. Vale destacar que a criatividade não se reduz à inspiração ou a um dom inato, mas constitui um fenômeno complexo e dinâmico, resultante da interação entre fatores pessoais, sociais, culturais e históricos. Nessa perspectiva, promover a criatividade na educação implica criar ambientes de aprendizagem que valorizem a curiosidade, a autonomia, o pensamento crítico, a colaboração e a resolução criativa de problemas, favorecendo sua preparação para os desafios do presente e do futuro.
Moderador: Manuel Firmino Torres, Professor Auxiliar da FEUP/DEI
8 de outubro de 2026 – 17h30 – Online
Bio
Denise de Souza Fleith é psicóloga e PhD em Psicologia Educacional pela University of Connecticut. Realizou pós-doutorado no National Academy for Gifted and Talented Youth, Inglaterra, e na Universidade do Minho, Portugal. Professora titular e pesquisadora sênior do Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília, pesquisadora do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e membro do Comitê Técnico-Científico da Rede Nacional Ciência para Educação. É fellow da International Society for the Study of Creativity and Innovation. Foi Presidente do World Council for Gifted and Talented Children (2021-2025).