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DEI Talks |”From building installations, through archaeology to precision agriculture” – Projects of the Jaén Graphics and Geomatics Group (GGGJ)

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“From building installations, through archaeology to precision agriculture ” será apresentado dia 13 de julho, na sala B019 , às 15:00.

Abstract:

 The GGGJ research group celebrates its 25th anniversary working in two areas, Computer Graphics and Geomatics. The projects that have been awarded lately are also in these lines of research.

The so-called project: “Computer Graphics tool for 3D and 4D data management. Applying VR & AR techniques to Urban Infrastructures and Archaeology” (2018-2021) completed in December 2021, is oriented to 4D models hidden or disappeared for the view.

New projects now active are focused on Precision Agriculture, mostly oriented to the olive grove. The last one granted by the Spanish Ministry (180,000 euros) is entitled:” 3D/4D tools for the generation of digital twins of rural environments. Applications” starts in September and has a duration of 3 years.

Bios:

Francisco Feito, graduated in Mathematics (specializing in Pure Mathematics) in 1977, at the Complutense University of Madrid. After 12 years in pre-university teaching, he joined the University of Granada (Jaen Campus). In 1993 (already constituted the University of Jaen) he was elected Director of the Department of Computer Science (which included, and still includes, the areas of Computer Languages and Systems, Computer Science and Artificial Intelligence and Computer Architecture and Technology). In 1997 he was appointed General Director of Curriculum and Quality of the University of Jaén and in 1999 Vice-Rector of Research and International Relations (until 2002). Subsequently he was again Director of the department from 2004 to 2008. He has been a member of the faculty and of several University committees.

Areas of interest: Geometric Modeling; Solid Modeling; Algorithms in Computer Graphics; Geomatics; Computational Geometry; Spatial Information Systems; Geographic Information Systems; Precision Agriculture in the Olive Grove; Virtual Reality/Augmented Reality; Simulation; Smart City; Digital Twin- Digital Twin.

Lidia. M. Ortega received the BSc degree in Computer Science from the University of Granada (Spain), and the PhD degree from the University of Seville. She has been an associate professor at the Department of Computer Science at University of Jaén teaching at the High Polytechnics Institute since the 90s. Her research work focuses on computational Geometry applied to Computer Graphic, 3D-GIS, Spatial databases, Geomatics and Agriculture precision.

2022 MDSE – Sunset Session: Ethics and Responsability in AI

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Com a preparação em curso da 3ª edição do Mestrado em Engenharia e Ciência de Dados é tempo de fazer uma retrospetiva do alcançado e projetar o futuro.

A 2022 MDSE Sunset Session que terá lugar no dia 2 de julho (sábado), na sala B032, servirá este propósito e também para trazer à discussão um tópico cada vez mais atual e importante: A ética e a Responsabilidade na IA.

O programa inclui duas palestras por Ana Costa e Silva (Mercer) e Pedro Saleiro (Feedzai), assim como um painel de discussão que inclui Inês de Matos Pinto (S&D Group @ European Parliament), Inês Sousa (Fraunhofer Portugal) e Peter van der Putten (Pegasystems & U. Leiden), moderado por Eugénio Oliveira (FEUP). Durante o evento, os estudantes do MECD terão oportunidade de apresentar alguns dos seus projetos.

O evento é direcionado para empresas, à procura de talento em Ciência de Dados, e também a futuros estudantes à procura de formação avançada nesta área.

A participação é gratuita mas com inscrição obrigatória aqui.

Programa

14:30 – Abertura – João Mendes Moreira – Diretor do Mestrado em Engenharia e Ciência de Dados

14:40 – Ana Costa e Silva – Global Chief of Data Science @ Mercer, tema TBA – Apresentada por António Pedro Aguiar

15:10 – Pedro Saleiro – Director of AI Research @ Feedzai, “Os desafios no desenvolvimento de investigação/soluções de IA responsáveis na Indústria” – Apresentado por José Luís Borges

15:40 – MDSE “Student Showcase” – Apresentado por Ana Aguiar

  • Cláudia Pinheiro: AI-based cancer characterization using semi-supervised learning algorithms
  • Diogo Queirós: Reconciling prediction in the regression setting: an application to Portuguese breweries’ market share prediction
  • Nuno Gaspar: Prediction of Shell Finite-Element Stresses using Convolutional Neural Networks (CNN)
  • Rafael Guedes: Data, machine vision and reinforcement learning for explainable and safe autonomous driving of platooning vehicles
  • Wagner Ceulin: Predicting customer purchasing behavior of a self-care online store
  • João Pedro Pêgo: Predicting candidate engagement in a job matchmaking site

16:30 – Coffee Break

17:10 – Painel de Discussão – Moderado por Eugénio de Oliveira – Professor Emérito da U.Porto/FEUP

18:20 – Encerramento João Mendes Moreira – Diretor do MDSE

18.30 – Cocktail e Networking

19.30 – Fim do evento

Estamos muito gratos ao nosso parceiro pelo seu apoio

DEI Talks | ”Mergeable Nervous System for Robot Swarms” por Marco Dorigo

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Marco Dorigo é o proponente do conhecido algoritmo de otimização meta-heurístico “Ant Colony Optimization” e um dos principais investigadores na área de “swarm robotics”, que permite a grupos de agentes/robôs individualmente muito simples obter inteligência de grupo que permita coordenar grandes grupos de agentes/robôs autónomos sem depender de qualquer infraestrutura externa ou de qualquer forma de controlo centralizado. Esta abordagem é bastante promissora para a realização de tarefas demasiado difíceis ou perigosas para os seres humanos utilizando conjuntos de agentes/robôs muito simples e baratos.

”Mergeable Nervous System for Robot Swarms” será apresentado dia 29 de junho, na I-105, às 16:00.

Abstract:

Typically, robot swarms coordinate through self-organization. With the proposal of the mergeable nervous system concept, we study how self-organisation can be made more powerful as a tool to coordinate the activities of a robot swarm by injecting some components of hierarchical control. In the presentation, I will give a brief overview of the mergeable nervous systems concept and then illustrate the first steps we have made in implementing it in a heterogeneous swarm composed of drones and ground robots.

Bio:

Marco Dorigo received the Ph.D. degree in electronic engineering in 1992 from Politecnico di Milano, Milan, Italy. From 1992 to 1993, he was a Research Fellow at the International Computer Science Institute, Berkeley, CA. In 1993, he was a NATO-CNR Fellow, and from 1994 to 1996, a Marie Curie Fellow. Since 1996, he has been a tenured Researcher of the FNRS, the Belgian National Funds for Scientific Research, and co-director of IRIDIA, the artificial intelligence laboratory of the ULB. His current research interests include swarm intelligence, swarm robotics, and metaheuristics for discrete optimization. He is the Editor-in-Chief of Swarm Intelligence, and an Associate Editor or member of the Editorial Boards of many journals on computational intelligence and adaptive systems. Dr. Dorigo is a Fellow of the AAAI, EurAI, and IEEE. He was awarded numerous international prizes among which the Marie Curie Excellence Award in 2003, the IEEE Frank Rosenblatt Award in 2015, and the IEEE Evolutionary Computation Pioneer Award, awarded in 2016.

DEI Talks | “A Geographies of born-digital translation: TRANS.MISSION[A.DIALOGUE] as a case study” por Anne Karhio

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O trabalho da Dr. Anne Karhio aborda temas relacionados com poesia e tecnologia contemporâneas, literatura e cultura irlandesa, e paisagens literárias em vários ambientes de media. Após a sua nomeação como Associate Professor in English na Norway Inland University of Applied Sciences, está atualmente baseada na National University of Ireland, Galway, como Lecturer in Contemporary English Literature na School of English and Creative Arts. É também Associate Professor II in Digital Culture na University of Bergen, Norway, e tem publicado amplamente sobre poesia contemporânea irlandesa, literatura digital, e a estética do espaço e da paisagem.

“A Geographies of born-digital translation: TRANS.MISSION[A.DIALOGUE] as a case study” será apresentada dia 27 de junho, na I-105, às 15:00.

Abstract:

 This presentation addresses the challenges of linguistic, geographical, and cultural translation through the specific case of J.R. Carpenter’s born-digital work TRANS.MISSION[A.DIALOGUE] and its translation from English into Finnish. I will consider how the challenges of linguistic translation from a European to a non-European language are further complicated by the requirements of code, as well as the translation of sociocultural context. Through its focus on technology, mobility, and migration, I suggest, Carpenter’s work invites us to consider the entangled connections between infrastructural geographies and the language of communications technology.

LGP está de volta dia 15 de junho com “The Unboxing Edition”

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O Lionesa Business Hub acolhe no próximo dia 15 de junho o evento Linking Great Partners, que decorre ao longo do dia com um espaço de feira (para demonstração dos produtos desenvolvidos), várias palestras e espaço de networking. A edição deste ano do evento foi designada de “The Unboxing Edition”, por ser a primeira vez que se realiza fora das paredes da Universidade, pretendendo-se assim reforçar a importância desta ligação com as empresas.

São 24 as proto-startups criadas pelos cerca de 250 estudantes inscritos na unidade curricular de Laboratório de Gestão de Projetos (LGP), provenientes de diversos cursos da Faculdade de Engenharia (FEUP) e envolvendo também 5 estudantes da Faculdade de Belas Artes (FBAUP) da U.Porto, para dar resposta aos problemas reais identificados pelas 16 organizações parceiras e a problemas identificados no mercado.

Como referiu a Comissária Europeia da Inovação, Investigação, Cultura, Educação e Juventude Mariya Gabriel no lançamento da iniciativa Europeia “Innovation Capacity Building for Higher Education”, as universidades desempenham um papel crítico no desenvolvimento e crescimento dos ecossistemas de inovação locais e regionais. Ao promover a experimentação e a ligação entre ciência, tecnologia, cultura e arte, este projeto educativo da U.Porto, que este ano contou com o apoio do projeto INVENTHEI – Innovation and Entrepreneurship in HEIs (http://www.inventhei.eu), enquadra-se nos fundamentos da iniciativa europeia, desenvolvendo nos estudantes as competências que lhes permitem criar soluções inovadoras que resultam de uma mentalidade criativa e interdisciplinar.

A partir da aplicação de métodos ágeis de desenvolvimento de software e de lean experimentation, as equipas de estudantes desenvolveram várias soluções tecnológicas inovadoras, como é o caso do AutoRocket+, um simulador de navegação de foguetões, pensado para todos os níveis do ensino básico e secundário, em que os alunos podem projetar e programar um foguetão com capacidade de decisão autónoma, a pedido do Visionarium. Nesta edição de 2022 foi também concebida uma solução para identificação interativa de defeitos na indústria automóvel para o Centro de Produção da Stellantis em Mangualde, e ainda a app CheapShop, um projeto empreendedor que pretende ajudar na escolha do melhor local para realizar as compras semanais. Há também uma instalação que funde a arte com a tecnologia e que tem como tema a guerra na Ucrânia. Estes são apenas alguns exemplos dos projetos que vão estar a ser demonstrados durante o evento.

Gil Gonçalves, coordenador da unidade curricular e Professor do Departamento de Engenharia Informática da FEUP, destaca que esta iniciativa é essencial para que “os estudantes compreendam que o espírito colaborativo, empreendedor e criativo são ingredientes fundamentais na inovação e no sucesso de qualquer projeto” e acrescenta que “LGP, através do seu modelo de ensino-aprendizagem e das ligações que promove e potencia entre a edução, a investigação e a sociedade, pretende ter um impacto sistémico na universidade, contribuindo para aumentar a capacidade de inovação e empreendedorismo dos seus estudantes, bem como potenciar o contributo dos estudantes e da universidade no ecossistema de inovação regional.”

Para Raul Vidal, Professor Emérito da Faculdade de Engenharia, “ao envolver estudantes de várias esferas curriculares e de perfis distintos num trabalho colaborativo que instiga o pensamento crítico e criativo, o LGP assume-se como uma oportunidade ímpar para desenvolver competências nas áreas de gestão de projeto, trabalho em equipa, interação com os clientes, marketing, comunicação, e tantas outras valências que fazem dos nossos estudantes futuros profissionais com um perfil verdadeiramente diferenciado e os preparam para serem futuros líderes”.

O evento Linking Great Partners pode ser acompanhado nas redes sociais e no canal de Youtube do evento:

Linkedin, Instagram, Facebook, Youtube

XIX Jornadas de Ciência da Informação – 27 de junho 2022

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As Jornadas de Ciência da Informação (JCI) são um evento anual  promovido e organizado pelos estudantes dos cursos de Licenciatura e Mestrado em Ciência da Informação (LCI e MCI), ministrados em parceria pela Faculdade de Letras e Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FLUP e FEUP). Sendo hoje uma referência na comunidade científica e entre os profissionais da área, tem constituido uma oportunidade para que convidados e participantes, oriundos do tecido empresarial, de instituições públicas e do meio académico, interajam e debatam temas da atualidade no âmbito da Informação e da sua gestão.

Na sua XIX edição, as JCI terão lugar no Anfiteatro Nobre da FLUP, no dia 27 de junho, entre as 9h00 e as 18h00. Em debate estará “O PAPEL DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO PARA A TRANSFORMAÇÃO DIGITAL”.

As inscrições são gratuitas, mas obrigatórias (dada a limitação de lugares disponíveis).

Siga o evento nas suas redes sociais, Instagram, Facebook e Linkedin.

DEI Talks | “Digital Culture and Cultural User experience” por Markos Konstantakis

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Markos Konstantakis é doutorando no Departamento de Tecnologia Cultural e Comunicação da Aegean University, na área da Realidade Aumentada, com a tese intitulada: “Augmented Cultural User Experience – ACUX”. É detentor de um Mestrado com o tema “Specialization in Information Systems, Networks and Telecommunications “, da Faculty of Sciences and Technology of the Hellenic Open University ( HOU ). Markos concluiu também uma Licenciatura e um Mestrado em “Marine Mechanical Engineer” da NTUA (National Technical University of Athens). Desde Novembro de 2013 é Bolseiro de Investigação para a implementação do “Supplementary Program Distance Learning e-learning”,na University of Athens, redigindo e ensinando os seguindo programas: ” Network Engineer “, “Matlab” e “Cultura Digital”. Desde Setembro de 2016 trabalha como Assistente de Investigação para a implementação de projetos relativos ao turismo cultural, conservação das artes e cultura digital. A sua investigação inclui as tecnologias de Realidade Virtual e Aumentada, Computação Ubíqua, Cultura Digital, Experiência do Utilizador, Património Cultural, Prototipagem, Interacção Humano-Computador, a Internet das Coisas e Jogos Sérios.

 Junte-se a nós no dia 6 de junho, às 14:00, na sala I-105 da FEUP, para a apresentação de “Digital Culture and Cultural User experience”.

 Abstract:

The immense interest in academia and the cultural industry has been to augment users’ participation during their interaction with cultural artefacts by making them an actor in their own cultural experience. Cultural User eXperience (CUX) has gained momentum in recent years, and a factor that affects CUX is the cultural background and profile of the individual user. Users have their own cultural characteristics and preferences, they learn and interact differently with a particular artefact, and finally, they obtain a unique cultural experience.

CUX is an essential consideration that should be acknowledged and implemented when initiating the Cultural Heritage (CH) domain. It is beyond the usability of a cultural product or system. It includes both pragmatic and hedonic user factors that could influence a user’s positive experience when interacting with the system or product, leading to the effectiveness of CH activities. The diversity of visitors to cultural spaces is one of their unique attributes and is becoming a significant challenge for these venues to meet their visitors’ needs. How can they address the variety of interests and needs of all their visitors? Therefore, it is necessary to know visitors’ expectations when visiting cultural spaces.

The cultural tourists of today (at least in developed countries) travel more than the tourists of the past, and it is possible that the tourists of tomorrow will travel even more often, increasing the level of cultural user experience. Therefore, travelling, which was considered a ”luxury good” in the past, is an integral part of people’s lives nowadays. Also, tourists do not leave their previous experiences, motivations, preconceptions, and attitudes behind when they travel, the same way they leave their coats in the cloakroom upon entering a museum. Furthermore, the effects of a journey are not limited to the time spent at the destination. Tourists connect information and construct meaning before travelling to a place and continue to do so months or even years after their journey.

It is indisputable that cultural tourism destinations require detailed categorization of their visitors and their underlying motivations since not every person is motivated by the exact reasons for learning, experimenting, or self-exploring. Because of this assumption that cultural tourists are not alike, most of the literature in cultural tourism follows a clustering approach, emphasizing determining the typology of the cultural tourists.

Amongst the abundance of tools available for interaction design, user typologies have been claimed to be “the most effective and fundamental”. By creating a concrete image of the user, designers gain insight into the elements a User Interface (UI) should have and how the user is likely to respond to those elements.

Furthermore, during the past years, cultural interactive experiences are produced in an increased pace to bring back the lost fiction, as well as the functional and ritual nature of the cultural objects. To date, there are various technologies available in cultural environments to support cultural exhibitions directly or indirectly (augmented reality, digital storytelling, serious games, linked open data, context awareness), and every technology used makes an impact on the exhibition or the visitors.

A “LITHME – Language In The Human Machine Era”, chega esta semana à FEUP

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O anunciado LITHME Roadshow chega esta semana à FEUP, nos dias 1 e 2 de junho, e o programa já está online.

Este roadshow centrar-se-á nas tecnologias da linguagem e na interação Homem-máquina, que nos permitem falar com e através da tecnologia, do software que alimenta a era Homem-máquina, e dos dispositivos humanos integrados. Inclui, mas não exclusivamente: interfaces Homem-máquina inovadoras; tradução e interpretação automática; interpretação automática de linguagem gestual; tecnologias texto-para-fala, fala-para-texto e fala-para-fala; e realidade virtual e realidade aumentada, entre outras.

Poderão ser visitados os stands das empresas Altice Labs, Alana AI, Cortical.io, BCN – Sistemas de Escritório e Imagem, SA/Class VR, Flowchase, Naturalvox, S.A.U., Pangeanic Language Technologies and Translation Services e ReadSpeaker. Para além da visita aos stands, poder-se-á assistir a palestras promovidas pelas empresas presentes, com acesso livre.

Na tarde do dia 1, na sala B015, terão lugar as palestras da Alana Ai (14:00), do projeto Augmented Video 360 (15:30) e da Cortical.io (17:00).

Na tarde do dia 2, na sala B026, será a vez da Altice Labs (14:00), da Flowchase (15:30) e da Natural Vox (17:00) darem a conhecer as últimas novidades.

Simultaneamente, a Faculdade de Letras acolherá a LITHME Training School (30 de Maio – 3 de Junho), que pretende alargar o conhecimento das atividades da LITHME, reunir formandos de toda a área da linguística, investigação linguística e tecnologia linguística, proporcionar formação intensiva sobre desafios interdisciplinares novos e emergentes e familiariza-los com tecnologias únicas desenvolvidas pelos patrocinadores do evento.

Henrique Lopes Cardoso (DEI/FEUP) e Rui Sousa-Silva (FLUP), responsáveis do Grupo de Trabalho sobre ‘Linguística Computacional’, desta Cost Action, acreditam ser uma oportunidade a não perder pelos entusiastas e curiosos das novas tecnologias da linguagem e suas temáticas.

DEI Tutorials | “An Overview of OpenMP, MPI and CUDA” pelo Prof. Fahed Jubair

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“An Overview of OpenMP, MPI and CUDA” será conduzido pelo Prof. Fahed Jubair, no dia 12 de maio, entre as 14:00 e as 17:00, na sala B006.

O tutorial irá descrever uma visão geral de três modelos de programação populares: OpenMP, MPI e CUDA. Irá começar com a descrição e comparação dos atuais tipos de processadores paralelos. Seguidamente descreverá como o OpenMP é utilizado para programar arquiteturas de memória partilhada, como o MPI é utilizado para programar arquiteturas de memória distribuída e por fim descreverá como o CUDA é utilizado para a programação de GPUs Nvidia. O tutorial incluirá exemplos práticos de todos os modelos de programação.

Short-Bio:

Fahed Jubair licenciou-se na Universidade Purdue em 2014 com um Doutoramento em Engenharia Electrotécnica e Informática. Recebeu o seu B.Sc. pela Universidade da Jordânia em 2007. Atualmente é Professor Auxiliar de Engenharia Informática na Universidade da Jordânia. Os seus principais interesses de investigação incluem a otimização de compiladores, computação paralela, algoritmos heurísticos, e aprendizagem de máquinas.

CreativityTalks | Prof. Damián Keller vai trazer-nos “Creativity in post-2020 music practices”

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Dada a atual concentração de recursos tecnológicos por parte de alguns conglomerados financeiros e as tentativas em curso para eliminar a partilha livre da Internet, a música proporciona mais uma vez um palco para experiências sociais que podem ter efeitos duradouros. Damián Keller desenvolve a ideia de que devemos aplicar estratégias diferentes à produção musical pós-2020, em relação às que adotámos durante o século XX. Concentra-se em quatro tendências emergentes e complementares, numa tentativa de identificar as suas especificidades criativas: arte telemática, performance musical em rede, tecnologias de notação e representação musical, e música ubíqua. Reconhece o carácter transitório de algumas destas áreas e sublinha as dificuldades de definir práticas fortemente ligadas às inovações tecnológicas. Em vez de reivindicar a precedência, a propriedade intelectual ou a hegemonia territorial de qualquer destes termos, propõe um mapa conceptual que realça a sua aplicabilidade a vários alvos criativos.

“Creativity in post-2020 music practices” ser-nos-á apresentado pelo Prof. Damián Keller, no dia 19 de maio, às 18:00, online em: https://youtu.be/1mfRD8JncvY

A sessão será moderada pelo Prof. Gilberto Bernardes, Professor Auxiliar do DEI e Coordenador da área de Música Interativa e Design de Som do Mestrado em Multimédia.

Short-Bio:

Damián Keller é Professor Associado de Tecnologia Musical na Universidade Federal do Acre e na Universidade Federal da Paraíba no Brasil. É cofundador da rede internacional de investigação Ubiquitous Music Group e membro fundador do Centro de Investigação Musical da Amazónia (NAP). Publicou mais de duzentos artigos sobre música ubíqua e prática criativa ecologicamente fundamentada em revistas sobre tecnologia da informação, design, educação, filosofia e artes. O seu último livro coeditado é Ubiquitous Music Ecologies (Routledge). http://ccrma.stanford.edu/~dkeller